11月5日下午，第十届校学术委员会第四次全体会议在主楼四楼中心会议室召开。会议由校学术委员会主任委员郭东明院士主持，校学术委员会委员出席会议，3个“双一流”学科所在学院负责人、6个专门委员会挂靠单位负责人，盘锦校区、医学部学术分委员会主任委员列席会议。

会议审议通过了大连理工大学第二轮“双一流”建设周期总结材料。与会委员重点围绕标志性成果凝练是否充分、存在问题剖析是否到位、下一步建设方向建议是否具有操作性分别发表意见。

会议表决通过学科建设、学术道德、科学研究、本科人才培养与教学指导、师资与人才队伍、国际化等6个专门委员会调整名单，以及盘锦校区、医学部学术分委员会委员调整名单。

会议审议通过了国家自然科学基金委员会来函转办的10篇撤稿论文调查结论、教育部科学技术与信息化司来函转办的2条线索调查结论，以及教育部学位管理与研究生教育司转办的1篇硕士学位论文举报线索调查结论。

郭东明院士在总结讲话中指出，本次会议议题重要，每一项都关系学校学术治理的公信力和严肃性。他就下一步工作提出三点意见：一是“双一流”周期总结要把学校优势特色讲够，把每个建设学科的增量贡献和交叉融合的带动效应说清楚，做到数据要实、问题要真、方向要准；二是专门委员会和分委员会调整，程序合规是底线、结构优化是目的，调整不是“换人填表”，挂靠单位要对委员实际参与度负责，不能挂名不履职；三是学术道德调查结论的审议，程序不能省、标准不能松、教育不能缺，对学术不端零容忍、做到调查程序零瑕疵，把案例讲清楚、把红线划明白，特别要强化青年教师在论文发表、数据管理、合作署名等方面的规范意识，以清朗学风涵养一流学术生态。